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G424 教学法和教学组织
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2018
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(美)r.m. 加涅[等]著
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(美)格兰特·威金斯,(美)杰伊·麦克泰著
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(美)玛丽亚·哈迪曼(mariale hardiman)著
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(美)迈克尔·林辛(michael linsin)著
(1)
加涅
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哈迪曼
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威金斯
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张弘治
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李琼
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杨志
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杨志,王培培等译
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林辛
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盛群力
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盛群力[等]译
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1.
教学设计原理
订购中
著者:
加涅
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2018.4
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/68
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著者简介
2.
专家型教师做什么:提高课堂实践的专业知识:enhancing professional knowledge for classroom practice
订购中
著者:
洛克伦
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2018.3
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/23
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3.
课堂转型
订购中
著者:
钟启泉
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2018.1
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/21
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内容简介
著者简介
4.
理解为先模式:单元教学设计指南.一:guide to creating high-quality units
订购中
著者:
威金斯
麦克泰
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2018.1
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/64:1
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内容简介
著者简介
5.
教师精力管理:让教师高效教学,学生自主学习:11 habits of the happiest, most effective teachers on earth
订购中
著者:
林辛
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2018.1
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/24
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内容简介
著者简介
6.
脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式
订购中
著者:
哈迪曼
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/7
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