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61.
课堂是一种态度:从“教学认识论”到“教学诠释学”
已借1次.
订购中
著者:
杨四耕
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.2/14
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内容简介
著者简介
62.
怎么想,就怎么做:从默会知识到思维教学
订购中
著者:
丁际旺
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G424/54
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内容简介
著者简介
63.
翻转学习:如何更好地实践翻转课堂与慕课教学:gateway to student engagement
订购中
著者:
伯格曼
萨姆斯
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G424/77
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内容简介
著者简介
64.
带着目的教与学
订购中
著者:
费舍
弗雷
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2014.8
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/1
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内容简介
著者简介
65.
课堂的革命:师生平等对话录
已借5次.
订购中
著者:
沈思
出版社:
江苏人民出版社
出版日期: 2014.3
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/11
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内容简介
著者简介
66.
课堂的革命:师生平等对话录
订购中
著者:
沈思
出版社:
江苏人民出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
G424/6
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内容简介
著者简介
67.
美国课堂教育
订购中
著者:
王爱娣
出版社:
东南大学出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
G424/6
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内容简介
著者简介
68.
从优秀教学到卓越教学:engaging learners:让学生专注学习的最实用教学指南
订购中
著者:
格里菲斯
伯恩斯
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/4
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内容简介
著者简介
69.
教师如何与学生沟通
订购中
著者:
弗雷尔
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
G424/5
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内容简介
著者简介
70.
从优秀教学到卓越教学:让学生专注学习的最实用教学指南
已借1次.
订购中
著者:
格里菲斯
伯恩斯
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.2/2
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